הבדל בין מיומנויות מוטוריות ברוטו

מכוניות ברוטו ונאה

בגישה ממוקדת יש צורך במיומנויות מוטוריות לשימוש יעיל בשרירי השלד. עם זאת, הכישורים המוטוריים משתנים מאוד מבחינת תפקוד המוח, המפרקים, השלד, והכי חשוב - מערכת העצבים. לעיתים קרובות נלמדים מיומנויות מוטוריות לאורך זמן, אך לקויות יכולות להשפיע משמעותית; יש צורך להגדיל את היעילות של המנוע. תהיה התפתחות בהנעה ובתיאום כפות הרגליים. זה לא רק פיתוח כוח, איזון ויכולות קוגניטיביות. מיומנויות מוטוריות מחולקות לשני סוגים: יכולת מוטורית ברוטו וכישורים מוטוריים עדינים. המאמר הבא ידון בהבדלים אלה.

בהגדרה, כישורים מוטוריים ברוטו הם מיומנויות שנלמדות ונלמדות מילדות לילדות, שהיא חלק מהתפתחות מוטורית אנושית. כאשר הילד בן שנתיים, הם יוכלו לקום, ללכת, לרוץ ולעלות במדרגות. מיומנויות אלה מפותחות בילדות המוקדמת ונשארות לניהול עד לגדולתן. ניתן לומר בבירור שכישורים מוטוריים רעים מגיעים מקבוצה גדולה של שרירים ומתנועת הגוף כולו. עיניים, אצבעות הרגליים וכד '. כמו גם היכולת לכוונן את השרירים בגוף, הם מסוגלים לכתוב, ללכוד חפצים קטנים ולהדק בגדים. מיומנויות מוטוריות טובות מגבירות את כוחו של האדם, את השליטה המוטורית ואת הזריזות בידיים.

ההבדל בין כישורים מוטוריים דקים למוטוריקה עדינה הוא 1

אפשר להעריך יכולת מוטורית טובה וגולמית. אתה יכול לקחת את ילדך למטפל כדי לבצע בדיקות רכב מסוימות. זה נמדד בדרך כלל באמצעות סולם Peabody Motor הידוע בשם PDHS-2. ילדכם יצטרך להישאר לפי הוראות המטפל. זה כולל הערכת מצב האשפוז שלהם וחובה עליהם לבדוק 30 פריטים שבודקים גם את מיקומם. תינוקות יכולים להרים את הראש ולשבת זקוף. ואז ילדכם היה זוחל, קם והולך. זוהי הערכה של יכולתו של ילדכם לעבור בעזרת עזרה מסוימת, כמו ילדים אחרים. זה הכרחי רק לשתף פעולה עם המטפל שלך כי הם יעריכו את ניהול ילדך את האובייקט. בנוסף, המטפל יבדוק את יכולתו של ילדכם לירות, לתפוס ולבעוט בכדור. לבסוף הם בודקים יכולות קוגניטיביות חזותיות. הכישורים המוטוריים העדינים של הילד נבדקים בצורה הטובה ביותר כאשר הוא לומד. אתה יכול לבקש מהם לקחת פריטים כמו כפתורים, קש, שיש או קוביות ולהכניס אותם לכלים. ניתן להכניס את הפריטים לפחים, צנצנות, קופסאות או כוסות. אמרו לילדכם לחסום את החסימה - זה יעזור לו לקבוע את יכולתם המוטורית העדינה. בשלב הבא, בדוק את המניפולציה המתפתלת שלהם. בקשו מהם לפתוח את הצנצנות השונות שלפניהם ולהפוך את העפעפיים לאחור. לבסוף, בקש מילדך לקשור את כפתור חולצתו או את מגפיו.

מיומנויות מוטוריות ברוטו ועדינות חיוניות להתפתחותו הפיזית והנפשית של הילד. תוכלו לעשות זאת על ידי שילוב מיומנויות הכלים הללו בחיי ילדכם. על ידי מתן נייר ועפרונות, תוכלו לפתח מיומנויות מוטוריות עדינות; מה שמגדיל את מהירות הידיים שלהם. בחר פעילויות שיעסיקו אותך. באשר לכישורים מוטוריים גסים, אתה יכול לאפשר לילדך לשחק כדור בחוץ. פעילות טובה נוספת הייתה לקחת אותם לפארק ולשחק על מגרש המשחקים כמו שאר הילדים.

סיכום:

1. יכולות המנוע מחולקות לכישורים מוטוריים ברוטו וכישורים מוטוריים עדינים. 2. מיומנויות מוטוריות נפוצות מתפתחות בגיל הינקות, ומיומנויות מוטוריות עדינות מתפתחות בגיל הגן. 3. ניתן להעריך יכולות מוטוריות ברוטו על ידי PDHS-2, וניתן לבדוק מיומנויות מוטוריות עדינות על ידי הנחת פריטים במיכל ספציפי ועל ידי פיתול של מניפולציה. 4. ניתן לשפר מיומנויות מוטוריות גסות על ידי מתן אפשרות לילד לשחק בכדור או לשחק במגרש המשחקים. אתה יכול לשפר את המיומנות של המוטוריקה העדינה על ידי העסקת ידיו של הילד.

הפניות

  • https://childdevelopmentresources.wordpress.com/tag/motor-milestones/
  • http://www.funeducationalapps.com/2013/04/dexteria-jr-improves-fine-motor-ot-skills-in-children-app-review.html